成功路英语的语言教学理论：

在４年的面视培训的基础上证明这些理论的科学使用性．并始终再次应用于课程实践
1.教育学： 
最大限度得开放式教学和个性化教学，是使习得者获得良好学习结果得保障。因为学习的结果是由习得者的性格和自身特点决定的，而不是由习得者的辅助学习方式－－教学所决定的。 
2.脑科学理论：
最大限度的利用形象源和语言进行直接转换，充分达到在习得第二语言得过程中忘掉母语。
3.语言学理论：
语言是生理的、情感的、文化的产物。在学习第二语言的过程中充分应用语言学特色理论，能使习得者回归到学习语言得佳境中－－类似于学习母语得状态中
4.神经学应用理论：
由短期记忆转化为长期记忆的过程，也就是神经网络的链索神经（纽带神经区）演化短期记忆体获得系统分工的结果。
5.心理语言学理论：心理使得的语言反应，是语言获得运动能量的来源。

成功路英语的语言教学研发平台：

TOMES科学背单词平台； 
TOEMSE习语惯用语记忆研发平台； 
TOMES口语学习开发平台； 
TOMES心情语法开发平台 ；
TOMES忘记母语的输入格式平台；
自主研发的：多媒体教学课件制作系统 
自主研发的：视频加密软件

注明：目前都形成了具有知识产权的数据中心,详细资料不公开(略）

成功路英语的机构简单介绍：

（1）研究中心－－TOMES语言教育研究中心
由TOMES先生创立了TOMES语言教育研究中心，为语言教学研究提供理论支持和课件的系统分析系统，并且提供产品开发的数据平台进行分析。目前建立的自我知识产权的开发平台有：科学背单词平台；语法开发平台；习语惯用语记忆研发平台；口语学习开发平台；TOMES忘记母语的输入格式平台；多媒体教学设计的数据平台。目前都形成了具有自己知识产权的产品。
（2）教育中心－－教育开发中心
主要工作是为学校提供服务，包括OEM产品，品牌包装，研发的系统分析，外籍教师应聘联合等工作。目前都形成了具有自己知识产权的产品。
（3）科技创造教育－－北京友邦利盟科技发展有限公司
所有多媒体的软件制作和课件生成都由北京友邦利盟科技发展有限公司制作。为多家学校提供教学课件，供他们形成自己的品牌。另外还致力于教育软件及其多媒体网络软件的开发和研制工作。目前都形成了具有自己知识产权的产品。

成功路英语的创立：

自90年代初我们就致力于语言的教学与研究，最富有自身特色的研究是“英语口语和听力的教学与研究”。于2001年命名为成功路英语。
创立时间：于1997年
创立者们：
英语教学研究者Tomes先生
英国5国语言通Annam先生
美国5国语言通阿托夫先生（因为其来中国已经29年了所以任何场合都用自己的中文名字
研发方向：研究类似于母语的语言学习方式；并让东方学生在没有语言学习环境的情况下，在忘记自己的母语的学习过程中，能抓住和利用现实生活中的真实情感变化和真实生活交际机会，来学习英语（特别强调的所指的机会是中国学生们的真实生活中的机会）；让没有西方生活体验的东方学生，学习口语听力达到美国文盲的语言交流水平。至2001年创立了成功路英语学习系列课程。
我们的历程历程:
1997--2001年进行英语语言学模式的研究.
2001--2004年进行“成功路英语”教学模式的面授课程.
2004--至今进行“成功路英语”模式的教学课件研发